28/06/2024
Com o tema “Modelando Aplicações como Problemas Matemáticos”, o cientista de projetos do IMPA Lucas Nissenbaum palestrou para os alunos do IMPA Tech, nesta quinta-feira (27). O objetivo do encontro foi aproximar os graduandos de Matemática da Tecnologia e Inovação das pesquisas aplicadas desenvolvidas no instituto.
Nissenbaum compartilhou experiências pessoais, abordou temas de interesse em pesquisa, como machine learning, ciência da computação e ciência de dados, e falou sobre seus trabalhos no Centro Pi (Centro de Projetos e Inovação IMPA). “A ideia dos seminários foi mostrar para os alunos o que o IMPA faz e quais são as pesquisas associadas às áreas que eles estão aprendendo na graduação. Acho que foi uma oportunidade legal. É importante criar essa ponte entre o instituto e os alunos. Espero que eles tenham gostado”, afirmou o cientista.
O encontro deu início a uma série de seminários que serão promovidas com os alunos do IMPA Tech para aproximar os estudantes da graduação aos temas de pesquisa do instituto. O próximo encontro já tem data marcada para 3 de julho e será com o pesquisador do IMPA Roberto Imbuzeiro.
A estudante Bianca Moreno, de Fortaleza (CE), ficou curiosa para saber mais sobre os projetos do IMPA e está animada para as próximas palestras. “Gostei da proposta e achei muito interessante os temas que o Nissenbaum abordou, principalmente os métodos de resolução de problemas. A palestra me deixou curiosa para saber mais sobre o dia a dia do IMPA e me deu vontade de encontrar novas soluções para coisas complicadas”, afirmou.
A aluna pretende seguir a ênfase em Matemática no IMPA Tech e, após a graduação, deseja seguir o caminho da pesquisa. “Desde que entrei na graduação, penso em seguir estudando matemática. Meu desejo é fazer mestrado e doutorado no IMPA, espero que dê certo”, acrescentou.
Os seminários são oportunidades para ampliar os conhecimentos na área de pesquisa científica, trocar experiências e se conectar com profissionais da academia e do mercado de trabalho. “Essa troca de experiências é muito boa para nos inspirar. Hoje pude aprender mais sobre inteligência artificial, ciência de dados e processamento de informações. Com certeza é uma oportunidade para despertar nossa curiosidade e habilidades”, afirmou o estudante Henrique Assis, do Rio de Janeiro (RJ).
Paralelamente ao encontro com Nissenbaum, os alunos foram motivados a participarem do Programa de Iniciação Científica PICME 2024. O programa oferece aos estudantes universitários que se destacaram nas Olimpíadas de Matemática (medalhistas da OBMEP ou da OBM) a oportunidade de realizar estudos avançados na área simultaneamente com sua graduação. O processo seletivo está com inscrições abertas até esta sexta-feira (28). Os candidatos selecionados receberão uma bolsa de iniciação científica.
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